Selecciona del menú la opción QUE CORRESPONDA. No verifiques las respuestas de este ejercicio HASTA FINALIZARLO...
Cada opción correctamente seleccionada equivale a 1 punto (máximo puntaje = 10)

a.

That's David's friend. His name  am 'm are 're is 's   John.

b.

What  am 'm are 're is 's   these clothes like?

c.

Your wallet am 'm are 're is 's on the table.

d.

am 'm are 're is 's   those your keys?

e.

I  am 'm are 're is 's   not from the United States.

f.

am 'm are 're is 's   I right?

g.

am 'm are 're is 's   she your teacher?

h.

The notebooks  am 'm are 're is 's   next to the pencils.

i.

They  am 'm are 're is 's   from Japan.

j.

am 'm are 're is 's   it cloudy today?

Selecciona del menú la opción QUE CORRESPONDA. No verifiques las respuestas de este ejercicio HASTA FINALIZARLO...
Cada opción correctamente seleccionada equivale a 1 punto (máximo puntaje = 6)

a.

What's your name?

My I   name is Michael.

What color is your classroom?

Our Their   classroom is blue.

What's her brother's name?

Her His   name is Steven.

What's your friend's name?

She Her   name is Katherine.

e.

What's David and Michael's telephone number?

Their They   telephone number is 8465-3217.

f.

Where is your book?

Your My   book is in my bag.

Escucha atentamente las cuatro conversaciones (a, b, c y d). ¿Son CORRECTOS o INCORRECTOS los números telefónicos? MARCA LA RESPUESTA en las celdas. Si el número es incorrecto, ESCRIBE EL NUMERO CORRECTO. No verifiques las respuestas de este ejercicio HASTA FINALIZARLO...
Cada conversación correctamente elaborada equivale a 1 punto (máximo puntaje = 4)

CORRECT

INCORRECT

CORRECT NUMBER

d.

555-6182

¿Has REVISADO y CALIFICADO cada ejercicio antes de continuar a la página siguiente?